ทักษะการคิดเป็นทักษะที่ทุกองค์กรในปัจจุบันให้ความสำคัญในการพัฒนาบุคลากรในองค์กร ไม่ยิ่งหย่อนไปกว่าทักษะด้านการทำงานหรือการใช้เครื่องมือ ซึ่งสถาบันมาตรวิทยาแห่งชาติมีนโยบายในการส่งเสริมพัฒนาทักษะ – ความรู้ด้านการคิด มาโดยตลอด ไม่ว่าจะเป็นการคิดเป็นระบบ (Systematic Thinking) การคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) การคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking) การคิดเชิงกลยุทธ์ (Strategic Thinking) เป็นต้น
ทั้งนี้ หนึ่งในการพัฒนาทักษะด้านความคิดที่สำคัญอีกด้านหนึ่งคือ การพัฒนาทักษะ “การคิดเชิงวิพากษ์” (Critical Thinking) ซึ่งเป็นการคิดอย่างมีหลักการ เป็นเหตุเป็นผล สร้างสมมติฐานและหาข้อสรุปอย่างมีหลักการที่ชัดเจน ถูกต้อง สามารถเชื่อมโยงและเป็นตรรกะได้ ซึ่งจะทำให้สามารถวิเคราะห์ประเด็นและสถานการณ์ได้อย่างมีเหตุมีผล นำเสนอไอเดียได้อย่างมีหลักการ น่าเชื่อถือ
ในการนี้ สถาบันมาตรวิทยาแห่งชาติ (มว.) ร่วมกับสถาบันเสริมศึกษาและทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดอบรมหลักสูตร การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) โดยได้รับเกียรติจาก ดร.พยัต วุฒิรงค์ จากสถาบันเสริมศึกษาและทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มาเป็นวิทยากรบรรยายให้แก่พนักงาน โดยรุ่นที่ 1 จัดอบรมให้แก่ผู้บริหารระดับฝ่าย หัวหน้ากลุ่มงาน / กำกับดูแลกลุ่มงาน รุ่นที่ 2 จัดอบรมให้แก่ระดับเชี่ยวชาญ – ชำนาญการพิเศษ / ผู้กำกับดูแลกลุ่มงานบางส่วน วัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้มีความรู้ความเข้าใจ ความหมาย ความสำคัญ หลักการและกระบวนการคิดเชิงวิพากษ์ ได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ สามารถคิดวิเคราะห์ นำเสนอ วิพากษ์วิจารณ์และกล้าตัดสินใจ อย่างมีหลักการและมีประสิทธิภาพ และสามารถนำความรู้ในการคิดเชิงวิพากษ์ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างเหมาะสม การอบรมดังกล่าวจัดขึ้น ณ อาคารมาตรธำรง (มว.) คลองห้า จังหวัดปทุมธานี
รุ่นที่ 1
- วิทยากร : ดร.พยัต วุฒิรงค์ สถาบันเสริมศึกษาและทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในห้องอบรม
- บรรยากาศในการทำ workshop
- บรรยากาศในการทำ workshop
- บรรยากาศในการทำ workshop
- บรรยากาศในการทำ workshop
- วิทยากรและผู้ร่วมสัมมนาถ่ายภาพร่วมกัน
รุ่นที่ 2
- วิทยากร : ดร.พยัต วุฒิรงค์ จากสถาบันเสริมศึกษาและทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- บรรยากาศในห้องอบรม รุ่นที่ 2
- บรรยากาศในห้องอบรม รุ่นที่ 2
- รุ่นที่ 2 ถ่ายภาพหมู่ร่วมกัน
















